课程负责人

杨永利  副教授 高级考评员  质量工程师

工作简历
  1985年7月-2003年5月:内蒙古建材工业学校工作,历任教务科副科长,材料工程科科长。其间,1992年-1993年在苏东陶瓷有限公司任工艺技术部长、副总工,1988年-2000年在内蒙古第十三产品质量监督检验站任玻陶室主任,质量检验工程师。2003年5月-现在:内蒙古化工职业学院材料工程系副主任。
       教学与技术专长 材料工程技术理论及实践教学
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    教师队伍简介  

   “双师”结构、专兼教师比例、学缘结构、年龄结构、职称及职业资格结构合理,主讲教师均具备“双师”素质,“双师”比例为100%。本课程教学团队共有5人,其中副教授1人、高级讲师2人、助教2人;硕士及在读硕士2人、学士 3人;40-46岁2人、30-40岁 2人、20—30岁1人。分别毕业于武汉理工大学毕、 济南大学、内蒙古民族大学、沈阳化工大学、内蒙古工业大学,学缘结构合理,互补性强。三名高级职称教师具有多年从事该课程教学的经历,教学经验丰富,教学水平较高,教学效果显著。其中一位教师参与编写了教育部高职高专《无机材料物理化学》规划教材。职业资格结构为高级考评员2名,中级考评员3名,其中一名高级考评员拥有质量工程师资格。
实验指导教师1人,具有高级实验师职称和考评员资格。

           
  课程介绍
 

课程介绍
一、课程的性质与作用
  《无机材料物理化学》是一门专业基础理论课,是材料工程专业必修的主干课程,也是材料工程专业的核心课程之一。。其目的与任务是讲述与本专业有关的物理化学基本理论和基本知识,为学习《无机材料工艺学》等后续课程及今后参与无机材料生产过程和初步进行科学研究打下基础。
本课程的前修课程是《物理学》、《无机化学》、《高等数学》等基础课,后续课程是《无机材料工艺学》《热工设备》等专业课。本课程的学习,必须具有《物理学》、《无机化学》、《高等数学》等基础知识,而学生对专业课的学习和掌握特别是对《无机材料工艺学》的学习和掌握又是以本课程为基础的。学生的专业技能和专业知识主要通过专业课程获得,
但本课程对于学生深入理解和掌握《无机材料工艺学》进而获得工艺控制能力、物理检验能力、设备运行、维护能力、新产品研发能力等专业技术领域职业岗位要求的核心专业技能具有重要支撑作用。
二、课程内容体系结构:(1) 从课程内容的角度,重点讲授化学反应中的能量交换关系、化学反应的方向和限度;化学平衡和相平衡;化学  反应动力学;晶体及硅酸盐晶体结构;表面现象;胶体化学;玻璃熔体(选学);烧结过程动力学(选学)等;本课程整合了岩相学内容,可根据需要讲授晶体几何的有关理论和实践教学内容。在理论讲授中,重点讲述基本概念、基本原理及其在实际工程中的应用,省去一些烦琐公式的推导过程; 贯彻理论联系实际、学以致用的原则,培养学生科学的态度、严谨的作风,应用知识分析问题、解决问题的能力。(2) 从研究方法的角度,课堂教学与实验研究相结合,加强对基本概念、基本理论的理解;课堂例题与课后习题相结合,掌握无机材料物理化学基础知识在工程实际问题中的应用。(3) 从工程应用的角度,全部教学内容紧紧围绕四个基本主题:1)化学反应过程中的能量交换关系2) 化学反应过程动力学;3)化学平衡及相平衡;4)物质结构。
三、教学内容组织方式与目的:
  本课程教学按以下方式组织:(1)课堂教学,旨在介绍无机材料物理化学相关的基本概念、基本规律和主要的计算方法;(2)实验教学,旨在通过实验进一步加深对无机材料物理化学中基本定律的认识,了解其工程应用情况,同时培养学生的动手能力,培养学生学会用实验的方法分析和解决问题的能力。这两部分的课时比例大致是4:1

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  学生在企业现场实习
 

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